В шестой школьный день прошел спортивный праздник "Все старт!", участие в котором приняли команды учреждений общего среднего образования города.
Шестой школьный день 26 февраля был очень разнообразным и проходил сразу в нескольких направлениях. Ярким событием стали мероприятия в рамках районной программы «Ганцевичи – здоровый город». С самого утра на стадионе юные ганцевчане, в том числе и учащиеся нашей школы вместе со своими родителями, принимали участие в концертной программе, подготовленной РЦДЮТ. Ребята не только стали зрителями, но участвовали в занимательных конкурсах и выполняли под музыку веселую разминку: http://sch1.gancevichi.edu.by/main.aspx?guid=106771
С целью создания целостной образовательной системы, обеспечивающую полезную занятость обучающихся в субботние дни, направленную на выработку у учащихся сознательного отношения к труду, профессионального самоопределения в ГУО «Средняя школа № 2 г. Ганцевичи» в рамках проведения шестого школьного дня, классным руководителем 4 класса, Алексейчик Натальей Ивановной, проведён круглый стол «Калейдоскоп профессий»: https://sch2gancevichi.schools.by/news/1916453
В шестой школьный день библиотекарь Ковалевская Л.И. познакомила учащихся 3-х классов с книжной выставкой-билингв и рассказала им о билингвизме. Что такое книги-билингвы? Издания на двух языках — родном и иностранном. Билингвизм — это владение двумя языками на уровне носителя: http://sch3.gancevichi.edu.by/ru/main.aspx?guid=63153
В субботу учащиеся 9-входит классов нашей школы посетили Ганцевичский профессиональный лицей. С целью выбора будущего учебного заведения и профессионального самоопределения состоялась эта экскурсия. Учащимся показали техническую базу учреждения и рассказали про условия обучения в заведении: http://sch3.gancevichi.edu.by/ru/main.aspx?guid=63273
У шосты школьны дзень вучні наведалі школу. Настаўнік хіміі Дрозд Н.А. правяла радметную кансультацыю Наталля Аляксандраўна нагадала вучням значэнні хімічных рэакцый, выкарыстанне солей у прыродзе і жыцці чалавека. Вучні замацавалі матэрыял практычна, разам з настаўнікам рашалі задачы: https://deniskovichi.schools.by/news/1916887
С целью формирования умения учащихся ориентироваться в мире профессий в рамках шестого школьного дня 26 февраля состоялось воспитательное мероприятие в форме ток-шоу на тему "Мир профессий, или какие двери открываем". Учащиеся 7 и 9 классов знакомились со спектром разных профессий, со сложностями при выборе профессии и путями их преодоления. Участники ток-шоу прошли экспресс-тест «Как я ориентируюсь в мире новых профессий?», испробовали на себе методику «Звери под деревом». После обработки данных обсудили свои проблемы и получили информацию о своих скрытых возможностях. Совместно с педагогом Побудей Т. И. составили список самых востребованных профессий, который поможет им в дальнейшем определиться с выбором. В ходе оживленной дискуссии пришли к выводу, что не все представители престижных профессий высокооплачиваемы и даже часто не востребованы. Ребята ответили на главный вопрос ток–шоу: «Стоит ли гнаться за престижной профессией?»: http://kukovo.gancevichi.edu.by/ru/main.aspx?guid=56831
Кожную чацвёртую суботу ва ўстанове праводзяцца мерапрыемствы ў рамках дня прафарыентацыі. Так, 26 лютага для вучняў 1-5 класаў праведзена віктарына “Аб прафесіях у казках”, дзе дзеці адгадвалі загадкі і крыжаванкі аб прафесіях, якія сустракаюцца ў казках. Для вучняў 6-7 класаў быў праведзены дыспут “Папулярныя прафесіі 21 стагоддзя”, пад час якога вучні пазнаёміліся з сучаснымі прафесіямі і паразважалі аб ролі гэтых прафесій у сучасным грамадстве. Вучні 8-9 класаў наведалі урок-разважанне “Прафесіі з вялікай літары”, дзе ішла размова аб прафесіях, якія не страцілі свайго значэння ў сучасных умовах: http://lusino.gancevichi.edu.by/main.aspx?guid=109263
26 февраля в рамках профориентационной работы учащиеся 4 класса встретились с работником Огаревичского отделения связи - Ковш Еленой Ивановной. Елена Ивановна рассказала ребятам об истории появления и развития почты, об оказываемых современной почтой услугах, об особенностях работы почтовых работников, познакомила с различными формами почтовой связи, видами почтовой корреспонденции. После беседы учащиеся поблагодарили сотрудника почты за интересный рассказ: http://ogarevichi.gancevichi.edu.by/ru/main.aspx?guid=90433
