В государственном учреждении образования «Детский сад № 4 г. Ганцевичи» 3 апреля состоялось районное учебно-методическое объединение учителей-дефектологов, воспитателей специальных групп с тяжелыми нарушениями речи по теме «Формирование грамматического строя речи у дошкольников на занятиях по образовательной области «Элементарные математические представления» в условиях специальной группы с тяжелыми нарушениями речи», (далее РУМО).
Участники РУМО просмотрели занятие по образовательной области «Элементарные математические представления» с детьми средней специальной группы с тяжелыми нарушениями речи по теме «Помогаем доктору Айболиту», которое подготовила и провела Василевич Светлана Михайловна, учитель-дефектолог.
Занятие прошло в виде выполнения заданий доктора Айболита, который попросил о помощи (сюрпризный момент – посылка от доктора Айболита). На занятии использовалось приветственное стихотворение, воспитанники решали обучающие и развивающие задачи с помощью методов и приёмов: словесных (вопросы, напоминания, уточнение), практических (выполнение пальчиковой гимнастики в сочетании с речью, дыхательной гимнастики), наглядных (использование модели времени суток, демонстрация картинок, цифр, геометрических фигур). Заключительная часть занятия была направлена на выявление уровня понимания и усвоения детьми материала, усвоение оценки настроения детей в конце занятия. Далее педагоги провели анализ занятия.
Занятие показало насколько важно формировать грамматический строй речи у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи на занятиях по образовательной области «Элементарные математические представления».
Занько Татьяна Леонидовна, учитель-дефектолог ГУО «Детский сад № 7 г. Ганцевичи», выступила с вопросом «Использование игровых технологий в формировании элементарных математических представлений у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи».
Герасименя Лариса Ивановна, учитель-дефектолог ГУО «Детский сад № 1 г. Ганцевичи» поделилась опытом работы по составлению перспективного планирования по образовательной области «Элементарные математические представления» в средней специальной группе с тяжелыми нарушениями речи и представила практическим материалом.
Л.И. Герасименя,
руководитель РУМО